Una cuerda de salvataje
para mitigar el fracaso en
la Secundaria de Jujuy
Ministra Liliana Domínguez.
Jujuy – El Ministerio de Educación de la Provincia autorizó nuevas mesas de exámenes para los días 25 y 26 de marzo destinadas a todos los alumnos, regulares y libres, que adeuden tres, cuatro o cinco materias en todas las escuela públicas, siendo optativo para los colegios privados o de gestión municipal. Durante esas jornadas serán suspendidas las actividades áulicas normales. Se trata de una medida que busca mitigar el alarmante fracaso escolar del ciclo lectivo 2009.
Con estas medidas el Gobierno busca una alternativa de promoción para contener a los jóvenes dentro del sistema educativo, teniendo en cuenta la situación y el alto porcentaje de alumnos que no se presentaron a rendir, fueron aplazados, desaprobados durante el período escolar, o en los turnos de exámenes de diciembre y marzo.
El ciclo lectivo del año 2009 ha sido uno de los peores: no sólo empezó casi con un mes de demora debido a la huelga de los profesores, sino que a raíz de la epidemia de Gripe A H1N1, obligó a extender el receso invernal. También durante el año pasado, la actividad educativa fue afectada por otros dos conflictos sindicales, con lo cual no se cumplieron los 180 días de clase obligatorios y en muchos casos quedaron contenidos sin enseñar y a la postre, docentes apurados en cumplir programas a como dé lugar.
Un sondeo realizado por El Libertario.com en algunos colegios secundarios de Jujuy, permitió conocer que es muy grande la cantidad de estudiantes que desaprobaron el curso o bien se llevaron numerosas materias a marzo. Tampoco son pocos aquellos jóvenes que a raíz del nuevo paro del CEDEMS, ni siquiera pueden terminar de rendir y en consecuencia, a esta altura del año todavía no saben si obtendrán la promoción. La escasez de bancos en las escuelas secundarias de Jujuy, por otro lado, pone por estas horas a muchas familias en la necesidad de salir a buscar un lugar que muy posiblemente no encontrarán ya que el costo de un establecimiento privado, con cuotas de por lo menos 300 pesos, es imposible de afrontar.
La medida que acaba de anunciar la ministra de Educación, genera un marco de excepción, que de no darse, mostraría cifras sumamente alarmantes del fracaso escolar en las escuelas secundarias de Jujuy
El Decreto Nº 580, de fecha 3 de Marzo de 2010, autoriza a las unidades educativas de gestión estatal con tercer ciclo de educación general básica, educación secundaria o educación polimodal, a conformar comisiones evaluadoras de alumnos regulares y libres, con asignaturas pendientes de aprobación.
Domínguez, explicó que “luego del relevamiento realizado por supervisores y teniendo en cuenta que el lunes fue el último día destinado a rendir exámenes en los colegios secundarios, se decidió en forma conjunta con los supervisores del nivel medio y las diferentes autoridades en habilitar una mesa más de examen”.
El artículo 16 de la ley nacional y la resolución Nº 84 del Consejo Federal de Educación plantean garantizar la promoción de los alumnos, para lo cual la Provincia y cada jurisdicción deben buscar alternativas tendientes a la promoción de los alumnos, recordó la titular de la cartera educativa.
Por lo tanto, “los días 25 y 26 de marzo, damos una nueva mesa de examen, para todos los alumnos, destinada a los que adeuden tres, cuatro o cinco materias”, dijo la Ministra.
La funcionaria manifestó que “el mayor porcentaje que tenemos son alumnos con tres materias, pero no queríamos excluir a los que tenían 4 ó 5 o los que deseen presentarse”.
Aclaró que “esto es para todas las escuela públicas, siendo optativo para los colegios privados, de gestión municipal o privada”.
Resaltó que “estamos buscando diferentes alternativas de promoción para que los chicos estén dentro del sistema educativo, que es lo que más nos interesa”.
La funcionaria resaltó que el Gobierno a través del Ministerio de Educación “hace un esfuerzo más, teniendo en cuenta la situación y el porcentaje de alumnos que no se presentaron a rendir o que fueron aplazados o desaprobados”.
Pero también llamó a la reflexión a los padres, manifestando “tienen que acercarse al colegio para saber cuántas materias tienen que rendir sus hijos, que el chico se siente y estudie”.
Y aclaró que “queremos darle una oportunidad más para que el alumno continúe dentro del sistema con una trayectoria escolar que sea la terminalidad de su quinto año, pero para esto -dijo- les pido a los padres, a sus familias, ejercer un control más estricto con la educación de sus hijos”.
La medida se fundamenta en la Ley de Educación Nacional Nº 26.206, las Resoluciones del Consejo Federal de Educación Nº 84/09 y Nº 93/09 y en la necesidad de avanzar en acciones jurisdiccionales tendientes a favorecer la retención e inclusión de los estudiantes.
La Resolución CFE Nº 84/09 en sus considerandos enuncia que “las autoridades educativas deben asegurar los medios necesarios para que el derecho a la educación secundaria obligatoria no se limite al ingreso, permanencia y egreso, sino también a la construcción de trayectorias escolares relevantes en un ambiente de cuidado y confianza en las posibilidades educativas de todos los jóvenes y adolescentes”.
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Me parece una medida efectista y buscando capturar electorado por parte de la ministra. Por que no soluciona cuestiones de fondo y deja de culpar a los padres?. Ademas por que no se acerca ella a la escuelas a ver la situacion en que se encuentran? Sin ir mas lejos, hoy la esperaban en la Esc. Patria del Bº Florida de Palpala para una inspeccion y nada…sin previo aviso ni un simple llamado..nada…Qué consideración hacia los docentes y alumnos, no?
Ruben Cala